Am 06.10.2020 besuchte die 5BS im Rahmen des Geschichtsunterrichts unter der Leitung von Mag. Markus Reiter und Mag. Matthias Schwarz die Römerstadt Carnuntum. Carnuntum ist der Name für ein mehrperiodiges Legionslager (Römisches Militärlager) und eine Lagerstadt, die dem Schutz des oberpannonischen Limes diente. Carnuntum wuchs zwischen dem 1. und 4. Jahrhundert n.Chr. zur Hauptstadt der römischen Provinz Oberpannonien mit rund 50.000 Einwohnern heran. Neben dem Legionslager (Römisches Militärlager) und der umgebenden…

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Den gemeinsamen Klassenprojekt-Tag verbrachten die 5d und 5e am 24. September 2020 mit ihren Klassenvorständen MMag. Michael Edinder und MMag. Monika Schalk-Lechner im Kletterpark HAMARI in Mönichkirchen am Wechsel. In schwindelerregender Höhe konnten sich die Jugendlichen geschickt und voller Mut unter Beweis stellen. Teamgeist, Kommunikation, sportliche Herausforderung, Eigenverantwortung und Klassengemeinschaft waren hier im Kletterwald gefragt. Dieses besondere Outdoor-Erlebnis bei bestem Wetter wird uns allen lange in Erinnerung bleiben.

Im Workshop von Südwind NÖ erforschten SchülerInnen die Kakaoproduktion – Ein Lehrausgang mit Mag.a Dr.in Ingrid Schwarz, Mag. Markus Reiter und Mag. Matthias Reitgruber (Geographie und Wirtschaftskunde, Business und Management) mit den Klassen 1d, 3fw, 3hw   Im Rahmen der Südwind Ausstellung „Bittersüße Bohnen: Kaffee & Kakao“ fanden am 23. und 25. September 2020 in der FairWandeln Pfarre Familienkirche Schmuckerau Workshops mit Südwind NÖ statt. Es drehte sich dabei alles um…

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Die Kennenlerntage der 1D starteten am Dienstag, den 15.09.2020, mit Kennenlernspielen im Klassenraum der 1D. Anschließend fuhren die SchülerInnen gemeinsam mit Klassenvorstand Mag. Markus Reiter sowie mit den Begleitlehrerinnen Mag.a Elisa Severini und Mag.a Ursula Eichler mit dem Zug nach Mönichkirchen am Wechsel. Von Mönichkirchen wanderte die Schulgruppe rund vier Kilometer bis zum Hallerhaus, welches auf ca. 1500 m Höhe liegt. In der freien Natur erfolgte das Zusammenwachsen der SchülerInnen als…

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Dieser Beitrag stammt von einigen Schülerinnen der 1D und entstand während des Distance Learning im Rahmen der Unverbindlichen Übung „Chorische Stimmbildung“. Das Video wurde zusammengestellt und editiert von Frau Prof. Bruckschwaiger.

In der Zeit des Distanz-Learnings haben sich die Schülerinnen und Schüler unserer ersten Klassen Gedanken zum Thema „Corona“ gemacht. Im Rahmen des Religionsunterrichts entstanden viele Gebete, in denen Kinder aus der 1bs, der 1f und der 1g ihre Beobachtungen, Überlegungen und Gefühle ausgedrückt haben. Viele Bitten, aber auch Worte des Dankes wurden aufgeschrieben. Die Geschichte von der Arche Noah und der Regenbogen als Zeichen des Schutzes und Zusammenhalts waren ebenso Thema…

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Um den Geographieunterricht auch in Zeiten von Corona als Distance-Learning abwechslungsreich zu gestalten, nahm die Klasse 7C gemeinsam mit dem Geographielehrer Mag. Markus Reiter an der Videokonferenz mit Frau BM Dr. Schramböck am 19.05.2020 teil. Die Moderation übernahm Mag. K. B., MBA von der Initiative schülerInnen gestalten wandel. Vor der Videokonferenz wurden Fragen von den SchülerInnen der 7C an Frau BM Dr. Schramböck gesendet und von der Politikerin live beantwortet. Als…

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Zu Zeiten von Covid-19 sind wir nicht nur in unserem alltäglichen Leben in gewissen Bereichen eingeschränkt, wir sind auch dazu verpflichtet in öffentlichen Gebäuden, Verkehrsmitteln und Geschäften Mund- und Nasenschutzmasken zu tragen, um uns und unsere Mitmenschen vor der Ansteckung der Krankheit zu schützen. Genau aus diesem Anlass, habe ich in unterschiedlichen Jahrgangsstufen im Pflichtgegenstand Design-Architektur und Mode das Nähen einer Mundschutzmaske als aktuellen Arbeitsauftrag festgelegt. Zahlreiche sehr beeindruckende Bilder und…

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Was könnte man in Bildnerischer Erziehung den Kindern per Fernunterricht aufgeben in Zeiten einer Schulschließung, wie sie seit Jahrzehnten nicht mehr stattgefunden hat?Mit Materialien, die sie trotz der „stay-at-home“ Empfehlung auch sicher zu Hause haben? Und, wenn möglich, mit einer Thematik, mit der sie die allgemeine Verunsicherung verarbeiten können und die sie aufmuntert? Ganz logisch: Gefühle ausdrücken mittels Klopapierrollen-Bildhauerei! 🙂 Und mit Gestaltungselementen, die in diesen Tagen unerwartete Popularität erlangt haben:…

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